Fiche pédagogique
✦ Éligible CPF
RS6490 · Certificateur : Manitude
Animer une formation
en situation professionnelle
Qualipro Digitall Academy
Calendrier 2026 · Enregistrement France Compétences : 21/12/2023
En partenariat avec LCA Formation
Organisme certifié Qualiopi · Cayenne, Guyane
28h
Durée de formation
+ 40 min d'examen
2 000 €
Tarif par personne
Éligible CPF
15j
Délai d'accès minimum
Réponse sous 48h
Objectifs de la formation
Concevoir l'action de formation sur son sujet d'expertise
Instaurer les conditions favorables à l'apprentissage
Conduire l'action de formation selon les différentes séquences du programme pédagogique élaborées
Gérer les situations sensibles durant l'action de formation
Évaluer le niveau d'acquisition des compétences des apprenants
Programme — 4 modules
Situer le projet dans son contexte professionnel
- Analyser le contexte et les enjeux de la formation
- Définir les finalités et buts de la formation
- Caractériser le public cible
- Identifier les besoins de compétences et les transformer en objectifs
- Déterminer les modalités organisationnelles de la formation
Élaborer une progression pédagogique
- Cibler les objectifs d'apprentissages en cohérence avec les compétences à acquérir
- Définir les prérequis
- Choisir les situations d'apprentissage, d'accompagnement et d'évaluation
- Répondre aux lois de l'apprentissage chez l'adulte et le professionnel
- Anticiper les difficultés et prévoir les remédiations envisagées
- Rédiger la progression pédagogique
Construire le scénario pédagogique
- Définir les objectifs pédagogiques
- Organiser les différentes étapes progressives de la formation
- Choisir les techniques de formation et les outils associés
- Identifier ou adapter des ressources pouvant être utilisées
- Prévoir l'évaluation · Rédiger le scénario pédagogique
Créer les conditions favorables à l'apprentissage
- Préparer l'environnement pour qu'il soit formatif
- Adopter la posture professionnelle du formateur
- Prendre contact avec les participants à leur arrivée
- Faire connaissance avec le groupe et les attentes de chacun
- Se présenter
Introduire la formation
- Situer la formation dans son contexte professionnel
- Présenter les objectifs, le déroulement et l'organisation
- Co-définir les modalités de fonctionnement du groupe
Animer le groupe de participants
- Mettre en œuvre son scénario pédagogique
- Articuler les contenus et les situations de pratique professionnelle
- Faciliter et exploiter les interventions des participants
- Faire des liens permanents avec la réalité professionnelle
- Suivre et réguler les apprentissages · Soutenir la motivation
Mettre en œuvre les techniques d'animation
- Animer un brainstorming et des questions à la cantonade
- Réaliser un exposé
- Organiser des mises en situation : jeu de rôle et simulation
- Construire une étude de cas · Travailler en sous-groupes
Développer une relation formative efficace
- Identifier les compétences relationnelles du formateur
- Utiliser les leviers de la communication verbale et non verbale
- Manier les techniques de l'écoute active, du questionnement et de la reformulation
- S'appuyer sur les aides pédagogiques et les périphériques
Maintenir le cadre de la formation
- Assurer la fonction de régulation
Gérer les profils d'apprenants
- Identifier les différents portraits psychologiques des apprenants
- Adapter sa communication aux profils d'apprenants
- Gérer habilement certains profils pouvant être source de tension
Gérer les situations sensibles
- Être à l'écoute des indices de tension au sein du groupe
- Appliquer une méthodologie de gestion des conflits
- Faire preuve d'agilité et de flexibilité dans la résolution des problèmes
Informations pratiques
Public & prérequis
- Professionnels détenant des compétences spécifiques à transmettre
- Besoins de formation ponctuels envers des collaborateurs ou des clients
- Prérequis : avoir une expertise professionnelle sur laquelle s'appuyer
Modalités pédagogiques
- 80% de pratique · Alternance apports théoriques et pédagogie active
- Mise en situation : analyse d'une demande, scénario pédagogique, animation
- Tableau de bord de suivi de progression
- Entretien individuel de suivi
- Accompagnement personnalisé à la rédaction du 1er scénario
- Préparation à l'examen final
Modalités d'évaluation
- Positionnement initial pour repérer les besoins et adapter la formation
- Évaluations formatives : études de cas et mises en situation
- Évaluation certificative : mise en situation d'animation avec soutenance orale
- Remise de livrables sur la conception d'une animation de formation
Modalités d'accès & handicap
- Inscription par mail : stephane.vaiti@gmail.com
- Devis et convention adressés sous 48h
- Délai d'accès minimum : 15 jours
- Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite
- Aménagements spécifiques sur demande au référent handicap
Organisation de la formation
Déroulement
- 3 premières journées : apports théoriques et méthodologiques
- Avant-dernière journée : préparation à l'examen
- Dernière journée : passage devant le jury — 1h par candidat (convocation individuelle)
Formateurs référents
- Delphine DHE — Formatrice de formateurs depuis 2021 · Auditrice Qualiopi
- Stéphane VAITI — Spécialisé dans les métiers de la formation et de l'insertion · Consultant BDC & AAP (VAE) · Auditeur Qualiopi